学生们将在校园中交流、分享与进步。

我们的校园是一座互动的花园。我们的校园景观与建筑是一体的，空间在流动，花园也在流动。

校园景观环境的优劣直接关系到师生的生活质量和学习氛围，在学校景观设计中始终要把塑造绿色生态文明作为设计目标，重视自然地形地貌、自然景观和对原有的生态环境的保护，体现出校区的环境特色。塑造一个整体形象统一，承载多元活动的，具有强烈识别性、趣味性、创造性的综合型示范校园环境。

我司根据实地考察与现场勘测，决定采用动态发展原理进行规划，节约用地、合理布局、整体化的校园建筑群体。以尊重自然景观、顾及整体生态优先的设计理念，注重塑造以人为本的文化校园环境氛围，以规划、景观、建筑三位一体的整体化校园设计为目标。充分利用现有自然条件因地制宜，突出建筑群布置的层次感。尽可能满足节能通风和环保的要求，使校园建筑与自然环境相融合，实现人与自然和谐共处。

施工现场

教学区作为学生的主要活动空间，时间长达10个小时，教学区应拥有良好的环境和适宜的课间活动空间。教学区附近要有一定的活动场地，能就近进行课间操。

在充分研究了学生的校园学习生活模式的前提下，我们以文化传统为切入点，用开放的眼光和超前创新的思维，结合现状地形、景观，打造一个功能布局合理，空间复合有趣的建筑群体。

营造生态怡人，交流互动的校园景观体验。

景观设计